وزعت هيئة البيئة – أبوظبي أمس جوائز التميز للمدارس المستدامة للعام الدراسي 2015 – 2016، استحقتها 24 مدرسة تقديراً لنشاطاتها ونجاحها في التقليل من بصمتها البيئية.

 

 

وتهدف مبادرة المدارس المستدامة التي أطلقتها الهيئة عام 2009 إلى تعزيز قدرات المدارس والمعلمين والطلاب على التأثير بشكل إيجابي في البيئة. وقد قامت جميع المدارس المشاركة في المبادرة والتي وصل عددها إلى 135 مدرسة بإنشاء وتشغيل نواد بيئية، نفذت أكثر من 300 مشروع بيئي خلال العام الدراسي الحالي. وقامت 55 في المئة من المدارس بإجراء تدقيق بيئي لتقييم أدائها، وشاركت في 284 رحلة ميدانية. كذلك تم تدريب نحو 600 مدرس ومدرسة على التدقيق البيئي وتفعيل النوادي البيئية وترويج المفاهيم البيئية في الفصول الدراسية.

 

 

ومن أبرز ممارسات الاستدامة التي حققتها المدارس المشاركة: زادت نسبة الطلاب الذين يتشاركون بوسائل المواصلات من 73 إلى 91 في المئة بالمقارنة مع السنة الماضية، وزاد استخدام النباتات المحلية في الحدائق، واستخدام الطاقة المتجددة والأدوات الموفرة للطاقة وإعادة استخدام المياه الرمادية. وانخفضت نسبة انبعاثات الكربون من المدارس من 87 طناً إلى 81 طناً بالمقارنة مع السنة الماضية، كما انخفضت نسبة استخدام القوارير البلاستيكية من 47 في المئة إلى 18 في المئة.